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植物图鉴是什么意思(如何了解辨识不认识的植物?)

时间:2024-04-20 作者: 小编 阅读量: 1 栏目名: 农业百科 文档下载

《植物名实图考》一般简称《名实图考》、《植考》或《图考》。另有《植物名实图考长编》简称《长编》。《图考》对植物形色、性味、产地、用途等叙述颇详,附以插图,尤其着重考订植物的同物异名或同名异物的现象。《长编》主要是文献汇集,共载838种植物,收录了这些植物有关的本草医方及经史百家资料,且或补充个人意见,订正讹误,文献价值较高。

《植物名实图考》简介

目录

  • 1 拼音
  • 2 概述

1 拼音

《zhí wù míng shí tú kǎo 》

2 概述

《植物名实图考》系植物学著作。清·吴其浚撰。初刊于1848年(道光28年)。《植物名实图考》一般简称《名实图考》、《植考》或《图考》。凡38卷。另有《植物名实图考长编》简称《长编》。凡22卷。

《图考》对植物形色、性味、产地、用途等叙述颇详,附以插图,尤其着重考订植物的同物异名或同名异物的现象。全书含谷类、蔬菜、山草、湿草、石草、水草、蔓草、芳草、毒草、群芳、果类和木类(计12类),计植物1714种。所述植物产地,涉及我国19个省,特别对江西、湖南、云南、山西、河南、贵州等省的植物,记载尤多。由于作者注重实践,经常采集植物标本和以观察实物为依据,与文字记载相印证,又有精美附图为佐证,因而其真实性、可靠性强。书中广泛收集了很多民间医药的经验和植物的地方名、土名,订正了不少前人的谬误,在我国本草学和植物学向近代发展过程中占有十分重要的杠杆作用。对国外学术界影响很大,德人Emil Bretschneider在《中国植物学文献评论》一书(1870年)中,高度评价此书,认为附图“刻绘极为精审”,“其中最精确的往往可赖以鉴定科或目”。我国现代许多植物学和中药著作所收品种,即参考本书订其植物中文名称。日本牧野富太郎的《日本植物图鉴》和松村任三编的《植物名汇》(汉名之部)有很多地方均借重《图考》。《长编》主要是文献汇集,共载838种植物,收录了这些植物有关的本草医方及经史百家资料,且或补充个人意见,订正讹误,文献价值较高。

图鉴是什么意思啊?

图鉴是指用来描绘、分类和解释各种事物或现象的图片集合或书籍。它通常包含了大量的插图、照片和详细的说明文字,用于向读者展示和解释特定领域的知识或信息。


图鉴的种类非常多,涵盖了自然、科技、艺术、文化等各个领域。比如,自然图鉴可能会包含各种动植物的插图和说明,科技图鉴可能会展示各种机械设备的结构和工作原理,而艺术图鉴则可能会收录各种艺术作品并介绍其创作背景和技巧。


图鉴的主要作用是提供视觉上的信息和知识,帮助读者更好地理解和记忆。通过直观的图片和详细的文字说明,读者可以更轻松地获取知识,并且对所学知识有更深刻的理解。


总的来说,图鉴是一种非常有用的工具,适合各个年龄段和领域的人群使用。无论是学生、学者还是普通读者,都可以通过阅读图鉴来扩展自己的知识和视野。

如何了解辨识不认识的植物?

这个如何认识植物以及如何多认识植物的问题不止一次跟很多朋友解释过了,这里再敲一次吧。

前提是一定要对鉴定植物感兴趣,兴趣是最好的老师。

就我个人观察认识的一些中科院植物所的专家大神们以及出色的植物爱好者们,简单汇总下他们大概有具有以下这几点:看得多,记得多,总结多,用得多。

看得多:多跟大自然接触,去观察他们的形态,不同时期的形态特征。多看当地的植物图鉴,每本植物图鉴几乎都凝结了作者的很多年的心血,可能作者辛苦总结了十几年,几十年出了这本图鉴或者植物志,我们拿来之后直接很快几个小时大概看完了,对这里的植物就有了一个大概的了解和认识,当时不一定记得完,但是起码以后碰到可以知道大概在哪里见过,回来翻书也很快的。加深印象,快速学习记忆。多浏览一些相对权威的网站比如CFH,CVH,Eflora of China,以及对国外植物感兴趣的可以参考 The Plant List,BHL 等等

记得多:认识植物多的牛人们肯定有一点特别好,他们对植物的记忆力很强,很多植物所里面的研究员可以直接给出一个野外看到植物的拉丁学名。(如果感兴趣,记下来科属特征,再记忆这些具体的种名很快的。)

总结多:没有一个人天生就什么植物都认识,厉害的人在于他们可以观察总结一类植物比较接近的特征,比如你会发现萝藦科的植物大多是藤本或者是多肉植物,有白色乳汁,花五基数。桑科也都有乳汁,榕属的都是隐头花序,大多有气生根等等,这些规律不一定会写在教材上,但是自己善于总结可以让你快速掌握这些知识点。这对于初期植物科属概念的架构以及后面逐渐的整个植物进化树的结构的形成是很有帮助的。

用得多:经常用所学的,多问一些前辈,朋友等等,或者是问自己,比如走到森林中,看到每种植物就试着说出它的科属名字或者是拉丁学名等等,不会的就回来查。平常累计的知识点,记忆的知识碎片就好比是一个个冰块儿,初期不要怕累积的冰块儿太多,总有一天这些有着棱角的冰块儿会融合在一起成为脑海中的活水。而这个溶冰为水的过程就是通过多用来实现的。(这点不仅仅适用于植物学的学习)

敲了这些字,希望可以帮到对植物学感兴趣的人。

By 不乖书生
于中国科学院华南植物园
2014年7月28日晚

嵩立这个词语 什么意思

基本解释[tower] 高高地矗立;高大建筑物的尖顶耸立在平原的上空。