每当想起那些可爱的百合花时，都会带给我无限的遐想，犹如生命绽放。朱砂根也叫“金玉满堂”。朱砂根的果实是红色的，有黄豆那么大。朱砂根最青睐的季节是春天，因为春天温度不超过32度。如果超过32度的话，朱砂根就会停止生长。虎刺梅的生命很顽强。家里的一株虎刺梅从根部发出了两个小枝干，妈妈用花剪将它们剪了下来，栽在新的花盆里。虎刺梅虽然有着不起眼的外貌，但顽强的生命力让我们全家人都喜欢它。
小学二年级介绍一种植物的作文
【篇一】小学二年级介绍一种植物的作文
我的花盆里长出了一株植物。我把它栽到了另一个花盆里。姐姐说：“这株植物好像是香樟树，因为它的叶子跟香樟树的叶子非常相似。”我听了姐姐说的话，半信半疑，但是自己心里觉得一定是香樟树。它的枝叶非常茂盛，还长出了一片绿色的嫩叶，就像头上系了一条头巾一样。叶子里面有一条条细细的茎，跟线长的好像差不多。它长的很直，一动也不动，像一个在放哨的八路军同志。
根是吸收养分的，就像血管一样，听老师说：“植物的根每天要长5毫米长。”我猜它的根现在已经长了老长老长了。那株植物大概再过十年会变成一棵大树，让人在下面乘凉，还呼出新鲜空气让人呼吸，那是一件非常好的事啊！我爱那株植物。
【篇二】小学二年级介绍一种植物的作文
百合花是我喜欢的植物之一。它高雅纯洁，虽然不像玫瑰那样鲜艳，漂亮，但它多出了一份朴素和优雅。它的花瓣上有许多黑色的小点点呢。我想：“可能是种子吧。”百合花还有许多药用价值，可以养阴清热滋补精血还可以煮成百合粥百合绿豆汤等。
每当想起那些可爱的百合花时，都会带给我无限的遐想，犹如生命绽放。
【篇三】小学二年级介绍一种植物的作文
我喜欢的植物是辣椒。从远处看辣椒就像一团绿色的东西，里面还有几个红色的东西。仔细一看，原来是辣椒。它的主干很细，像一根铁丝。其它的枝干就更细了，它的老叶子是深绿色的，新的叶子是嫩绿色的。形状是椭园形的，它很矮，只有45厘米左右。
【篇四】小学二年级介绍一种植物的作文
我最喜欢的植物是吊兰，我喜欢它秀美的外形，它不像君子兰那样妖贵，也不像蝴蝶兰那样华丽，它毫不起眼，它默默无闻，它随遇而安，只要有土，只要有水，它就能扎根、成长，用它特殊的本领帮助我们，净化空气。
我的书桌上就有一盆吊兰，它翠绿的叶片细而长，随意地舒展着，像少女柔软的长发。从上往下看，又像一朵盛开的绿色花朵。每当春天到来时，吊兰会从芯里抽出一根绿色的花茎，开出一朵朵小而白的花朵，长出一个小小的吊兰，那是它的孩子，如果碰到泥土，这小小的吊兰就会扎根、长大。
书桌上的吊兰是我的朋友，每当我的头离书本太近时，它的枝叶就会碰到我的额头，给我挠痒痒，时时刻刻地提醒我：要保持头离书本的距离。
看了我的作文，你是不是也喜欢上吊兰了？
【篇五】小学二年级介绍一种植物的作文
今天我给大家介绍一种植物，它是多肉植物的一类，它叫石头花，又叫石生花。它是世界的多年小型多肉植物。
石生花的品种有很多，各具特色。它的外型和颜色都酷似彩色的卵石，故人们也称之为“活石子”。
石生花的茎很短，常常看不见，它的叶肉质肥厚，两片对生联结而成，为倒圆锥体。它的形状有很多，有的像蹄、有的像鞍、有的像球……它叶顶部的花纹像树枝，色彩美丽，非常漂亮。
我们家也有一盆，是妈妈买回来的。它三岁了，每年会长出一对新的叶子，像三对双胞胎挨挨挤挤的站在一起。新长的的叶子是嫩绿色的，老的叶子是深绿色的。它的每一瓣叶子都鼓鼓的，非常饱满，鲜嫩多汁，非常可爱！
我们必须非常细心才能照顾好它。我每过一星期浇一次水，浇水时可以用手摸一下泥土，泥土是干的就要多浇一点水，泥土是湿的就可以少浇一点水。我好好的照顾它是因为，我好想看它开花的那一刻，我想一定很美！
【篇六】小学二年级介绍一种植物的作文
我家阳台上种了很多植物，最有趣的要数朱砂根了。朱砂根也叫“金玉满堂”。朱砂根有一个显著的特点：那就是它的叶子都聚拢在植株上面，而果实都生长在植株下面。它的叶子是绿色的长条状，叶子边上还带着波浪形的花纹，远远望去就像一小片绿色的海滩。朱砂根的果实是红色的，有黄豆那么大。
如果养得好，朱砂根的叶子就会非常茂盛，红色的豆豆也会结得多。朱砂根最青睐的季节是春天，因为春天温度不超过32度。如果超过32度的话，朱砂根就会停止生长。
【篇七】小学二年级介绍一种植物的作文
秋天来了，好多花都谢落了。而那小小的桂花却在这时顽强开放。
每年的这个时候，我们学校的桂花都开了，这些桂花有的含苞欲放，将开未开的样子。好像只要全开就会被吃掉；有的含苞待放，仿佛一旦开放就要被打；还有的已经完全盛开了，绽开了它那黄黄的花瓣，宛如仙女在舞蹈着。
桂花的叶子是翠绿的。远看，这一片片叶子连在一块好像一个大春团；近看，像一条条小船，桂花特别的小，如果想看桂花，还得仔细地在叶子里边找，桂花的颜色是那种淡黄的，远看，就像大春团的外面加了一点小米粒，桂花的花瓣像黄色的小水滴一样，桂花的香气味儿真是迷人，操场离教室那么远都能闻见，
桂花不仅香，还能做桂花糕。并且，只要把桂花晒干，就能泡茶。
啊！我爱桂花！
【篇八】小学二年级介绍一种植物的作文
有人喜欢坚强的菊花，有人喜欢温馨的康乃馨，还有人喜欢浪漫的玫瑰……而我，却喜欢圣洁高雅的荷花。
每年夏天，老家门口就有盛开的荷花。这些荷花有的开放了，像多姿的美女，有的还是画骨朵儿，正在努力地成长，真美呀！
荷花的茎比较粗壮，叶子碧绿碧绿的，真像一把把绿伞；荷花的花朵是粉红色的，好似小孩儿的脸蛋，花瓣一圈圈地围绕起来，真漂亮！
一朵朵美丽的荷花立在水塘上，仿佛像一个个害羞的小姑娘，不敢抬头呢！
鱼儿躲在荷叶底下遮风避雨，青蛙则站在荷叶上，欣赏着美丽的荷花，不停地“呱呱”叫，好像赞美荷花呢！
我喜爱荷花，更爱它那圣洁高雅的品质！
【篇九】小学二年级介绍一种植物的作文
我家养了许多花，其中有几株虎刺梅。
虎刺梅浑身长满了刺，它的叶子几乎都长在枝干的顶部。只要阳光充足，虎刺梅的花就会一年四季的开放。它的花骨朵儿刚长出时小小的，慢慢的花枝长长了，上面的花瓣也伸展了身姿，每个花枝上有三四朵小花，每朵花有两片花瓣，像两只展翅的蝴蝶头对头靠在一起。刚开始花瓣是淡淡的粉色，随着几天阳光的照射花瓣变成了深红色。
虎刺梅的生命很顽强。家里的一株虎刺梅从根部发出了两个小枝干，妈妈用花剪将它们剪了下来，栽在新的花盆里。只要适当地浇水，过几天它们就顽强地在新家里生根了。
虎刺梅虽然有着不起眼的外貌，但顽强的生命力让我们全家人都喜欢它。
观察一种植物300字作文
观察一种植物300字作文示例如下：
1、观察薄荷。
薄荷是一种常见的植物，它具有清新的香味和独特的用途。
我选择了一盆薄荷，将其放在窗台上，每天观察它的生长情况。一开始，薄荷的叶子呈绿色，表面有细小的纹理。随着时间的推移，它的叶子变得更为翠绿，而且枝条也变得更加茂盛。
在观察过程中，我发现薄荷对阳光非常敏感。当阳光照射到它时，它的叶子会变得更为鲜绿。而当它缺乏阳光时，它的叶子会变得暗淡无光。此外，我还发现薄荷喜欢水分，当土壤干燥时，它的叶子会失去光泽，但是当给它浇水后，它的叶子又会恢复生机。
通过观察薄荷，我了解到了植物的生长习性以及它们对环境的要求。同时，我也发现薄荷的独特之处，它可以用来制作茶饮、按摩油等，具有许多实用的用途。
2、观察向日葵。
向日葵是一种常见的植物，它以其美丽的花朵和特殊的习性而闻名。
我购买了一颗向日葵的种子，将其种植在一个花盆中。每天，我都会仔细观察它的生长情况。在向日葵的幼苗时期，它的叶子呈翠绿色，而且叶子上有很多细小的纹路。随着时间的推移，它的茎干开始变得粗壮，而且开出了黄色的花朵。在阳光下，向日葵的花朵就像是一个个灿烂的笑脸，非常美丽。
在观察过程中，我发现向日葵有一个特殊的习性，那就是它会随着太阳的移动而转动。早上，向日葵的花朵会朝向东边；到了下午，它们会朝向西边。这个现象让我非常惊讶，我查阅了相关资料，了解到这是向日葵为了获取更多的阳光而做出的自然反应。
通过观察向日葵，我不仅了解了植物的生长过程，还见识到了大自然的奇妙之处。同时，我也对向日葵的美丽和特殊习性产生了更深的喜爱。
3、观察竹子。
竹子是一种常见的植物，它们在亚洲地区尤为盛行，被广泛应用于建筑、家具和工艺品等领域。
我选择了一根竹子，将其种植在一个庭院中。每天我都会仔细观察它的生长情况。竹子的生长速度非常快，短短几个月时间就已经长得很高。它的叶子呈深绿色，而且叶脉清晰可见。在竹子的顶部，不断有新的竹笋冒出，使得竹林越来越茂盛。
在观察过程中，我发现竹子对于土壤和水分的要求并不高，但是它们需要充足的阳光才能生长得更好。此外，竹子的内部结构非常特殊，它们的茎干非常坚硬而且有弹性，这使得竹子在受到外部力量时能够保持稳定而不易折断。
通过观察竹子，我了解到了植物的生长习性和它们对环境的要求。同时，我也对竹子的坚韧和优雅的形态产生了更深的欣赏。在亚洲文化中，竹子被赋予了很多象征意义，比如坚韧、耐力和谦虚等。这些象征意义也让我对竹子有了更深刻的理解和感受。
4、观察牵牛花。
牵牛花是一种爬藤植物，它们的花朵形状独特而且色彩鲜艳，是很多人喜爱的观赏植物。
我购买了一颗牵牛花的幼苗，将其种植在一个花盆中。每天我都会仔细观察它的生长情况。牵牛花的生长速度很快，它的藤蔓可以沿着支架迅速攀爬。在牵牛花的叶子背面，有很多细小的绒毛，这些绒毛可以帮助它吸收水分和养分。随着时间的推移，它的花朵开始绽放出来。它们的形状就像是一个个小喇叭，颜色各异，有红色、蓝色、紫色等等。这些花朵在阳光下闪闪发光，非常迷人。
在观察过程中，我发现牵牛花需要充足的阳光才能生长得更好。但是当阳光不足时，它们会长得比较瘦弱而且花朵的颜色也会变淡。此外，牵牛花也需要定期浇水施肥才能保持健康生长。
通过观察牵牛花，我了解到了植物的生长习性和它们对环境的要求。同时，我也被牵牛花的美丽所吸引，每天看到它们都会带来愉悦的心情。在日常生活中我们经常可以看到各种牵牛花被种植在道路两旁、花园和公园等地方作为观赏植物使用价值高而且具有很好的绿化效果。
5、观察吊兰。
吊兰是一种多年生常绿草本植物，也被称为桂兰、钩兰、折鹤兰、蜘蛛草或飞机草。它们属于百合科吊兰属，原产于南非，是室内比较常见的盆栽植物之一。
吊兰的根系相当发达，能够在土壤中吸收大量的水分和养分，因此其生长速度比较快。吊兰的叶子细长柔软，呈现出嫩绿色，花朵为白色，形状小巧可爱。在枝条的顶端，吊兰会生长出许多幼崽，这些幼崽可以用来繁殖新的植株。
吊兰是一种适应力很强的植物，它们能够在室内生长得很好。然而，为了确保吊兰能够健康生长，需要提供适宜的环境和养护措施。首先，吊兰需要充足的阳光，但要避免暴晒。其次，吊兰需要适量的水分和肥料，以促进其生长和开花。在养殖过程中，需要注意剪除枯叶和弱枝，以保持植株的形态美观。
除了具有观赏价值之外，吊兰还有很好的生态价值。它们可以有效地吸收室内的有害气体，如甲醛、苯等，同时释放出氧气，有助于改善室内环境。此外，吊兰还具有降低甲醛含量的作用，对于新装修的房间来说是一种很好的植物选择。
说明文作文105字植物
【植物的说明文篇一：松树】人们常常以为松树太普通了，既没有花朵的娇艳靓丽，也没有柳树的婀娜多姿。可是我认为松树的顽强挺拔是其他花草树木所无法比拟的。
春天，百花争艳，百鸟齐鸣。炫耀着新绿的小草，在春风中轻柔地舞蹈。不再胆怯的小白菊慢慢地抬起了头，试试寒，试试暖，然后一瓣瓣地绽放;抖去水珠的凤蝶儿也拭尽寒冬的最后一丝气息，舒展着它娇嫩的花瓣;此时的松树由苍翠变成新绿，焕发着生机勃勃生机。它静静地站在那里，欣赏地观赏着春天的美丽景色。
夏天，其它花草在强烈的阳光照射下，耷拉着脑袋，是那样地无精打采。只有松树顶着酷暑依旧挺立在那里，随风摇摆。大雨来了，仿佛所有的花草惊慌失措，而它却默默地等待着又一次的考验。当雨过晴天时，它在微风中颔首微笑，庆祝着这次考验的胜利。
秋天，是收获的季节。松树也结出了沉甸甸的果实。松果的外形呈深棕色，层层叠叠地挂满了整个树枝，它坚硬的外壳里正孕育着新的生命、新的希望。
冬天，漫天飞舞的大雪落在松树的身上，给松树换上了一套雪白的礼服。透过礼服，可以隐隐约约望见松树那苍翠的绿。使人不由得想起陈毅大元帅那首《青松》：大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。
一年四季，松树都是那样的挺拔。尽管经历了那么多风风雨雨，它仍然是那样地坚强不屈，是那样地苍劲，依然顽强地挺立在天地之间。啊!松树，你永远是我心中钢铁般的战士，你的精神永远陪伴着我在人生路上奋力前行!
【植物的说明文篇二：桃花】
清晨，我来到学校，一阵清香飘来，我一 看，原来是花台里的桃花开花了。 •春天，桃花醒得最早。
桃树那又细又长赤褐色的枝杆上已经开 了许多桃花。远看，一片片粉红的桃花密密 层层的，像一片片晚霞。近看一朵桃花比一 朵桃花美：有的才展开两三片花瓣儿;有的 花瓣全展开了，露出了豆芽似的嫩黄的花蕊; 有的还是花骨朵儿，饱涨得马上要破裂似的。 树枝上还长着嫩绿的新叶，在春风中，绿 得闪光，绿得发亮。
才下过几阵蒙蒙的细雨，“秃头”的桃 树立刻冒出了圆球似的花骨朵儿，闭着眼做 着它的美梦。花骨朵儿渐渐长大，有的才展 开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露 出嫩黄的花蕊儿，有的还是花骨朵儿，看起 来饱胀得马上要破裂。远远望去，那沉甸甸、 粉红的桃树像天边的云霞，走去看，就像一 个个小孩张着嘴巴冲我笑呢!桃花的美丽引 来了一个个小朋友，就连蝴蝶、蜜蜂也飞来 “看热闹”了。它们一只一只的在花丛中穿 来穿去，翩翩起舞。
看着眼前的桃林，欣赏着满目桃花，我爱生机 勃勃的春天。
桃花开了，春姑娘迈着翩翩的舞步欢迎桃花加 入春天的怀抱。桃花，你把自己的美丽，芳香 毫无保留的奉献给了大自然。
在桃花盛开的季节，欢迎你到我家乡来做客! • 桃花开在春天里，春天因为桃花更加美丽。我 爱美丽的春天，更爱这春天里美丽的桃花。
【植物的说明文篇三：油菜花】
我家住在黄河大堤的南边，距离大堤一里之遥。大堤两岸除了种有柳树，余下的就是草地和油菜了。童年的春天总是灿烂的金黄。
杏花桃花开得正艳的时候，大堤两岸的油菜花也开得正旺。
每个夕阳高照的傍晚，我放学回到家，匆忙赶制完所有的作业，赶紧和几个小伙伴簇拥着来到大堤上，立刻淹没在一望无际的金黄里。
夕阳照在油菜黄上，暖暖的春阳洒满大地，春风轻轻地吹着，我们在油菜花丛里捉蝴蝶。蝴蝶它有翅膀啊，任凭我们脱下褂子怎么扑打，总是捉不住。好在也没有谁存心要捉住，我们只是在品尝追寻的乐趣，至于是否捉住并不在意。最可爱的是黄蝴蝶，明明看它从眼前飞过，我们赶紧围堵，可是就那么一眨眼，它已经没有了踪影。哪里去了呢?大家觉得疑惑。有小伙伴说，我们不是学了那首古诗吗?“篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝴蝶，飞入菜花无处寻。”就算黄蝴蝶站在菜花上不动，我们也不好发现它吧!大家都点头称是。
玩累了，我们躺在大堤坡上的草地上，草儿刚发芽，青青的，软软的。我们折一支柳笛，各自吹着各自的调。我们看着瓦蓝的天空，看着一朵朵洁白的云从头顶飘过，看着一只只鸟儿从头顶飞过，我们就东一句西一句地侃，春风那样暖，春阳那样暖，鸟儿的歌声那样婉转，油菜花浓郁的香弥漫在空气里，我们沉醉了，有的已经睡着了，有的马上也要睡着了。
这时，村里传来各家母亲的呼唤声，是吆喝我们回家吃晚饭呢。大家一骨碌爬起来，一场赛跑开始了。看谁先到家!一里之遥的家，成了我们的目标，大家笑着，闹着，叫着，跑着，一溜烟儿冲进自家的院子里。
童年的油菜花，让我的童年永远芬芳，永远灿烂，那一望无际的油菜花啊，成了我记忆里永不褪色的金黄画卷。
【植物的说明文篇四：梅花】
世上花儿众多，垂爱者也多。自古以来，人们好像就和花儿结下了不解之缘。书上曾说：晋朝陶渊明独爱菊，宋朝周敦颐酷爱莲。那我呢?虽然我没他们那般的文才，但我也有一见钟情的花，那便是傲立寒冬的梅花。
在冬天，我偶尔也会到公园里折几枝梅花，刚迈入园中，只见一片的梅花傲然怒放于凛凛寒风中。论外表，梅花并不出众，它只是五片花瓣组成的一朵再普通不过的小花，但它吸引着我，因为它有一股不屈向上的生命劲儿，是这一种劲头使它不断生长，本身在雪地里就不容易生活，但它却存活了下来，这就意味着生命需要——勇气。
我折了一枝带有花蕾的梅枝回来，把它插在了一个装满水的花瓶里。没有阳光，我猜想它可能只能活几天吧!一个星期过去了，梅枝没有枯萎，反而越发越精神，那花香闻过后，会使人精神饱满，心旷神怡。它不需要春天的温暖，也不需要足够的阳光和肥沃的土地，只需要一些晶莹的水珠就能使它开出那样纯洁、朴素的小花，我不禁被这种顽强的精神所折服。
我喜欢这普通的小花，喜欢它的朴素和典雅，更佩服它的品质与风格。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，它坚强而不倔强，高雅而不高傲，默默无闻地装点寒冷的冬天，这不正是我们所需要的精神吗?
鱼儿因为风浪而肥大，宝剑因为磨砺而锋利，梅花因为苦寒而飘香，人也因为苦难而坚强，一只断翅的蝴蝶，在经历沧桑后同样可以飞过沧海。
有关植物的说明文600字
不知要什么植物的说明文， 自己照下面的注意写吧！ 对植物进行说明需要注意的是： 一、介绍植物，一般要说明它的属类、形态、习性、生殖、用途和栽培方法等。 二、运用《植物》教材中学到的理论知识，并认真查阅有关资料，从而把植物说明得更加清楚。 三、对植物可以作单项说明，也可以作综合说明。所谓单项说明，是就某一方面加以介绍、解说。如说明植物的形态，不同的植物有不同的形态，抓住其形态方面的特点来说明，有助于人们识别植物。又如说明植物的功用，不同的植物有不同的性质，不同的用处，抓住功用来说明，有助于显示其本质特征。所谓综合说明，就是从各个方面完整地介绍某一种植物，既介绍它的特性，又说明它的生长规律；既介绍它的形态，又说明它的功用等。 四、为了把要写的植物说明得有条有理，可以按照它的自身构造顺序说明。既按照植物的根、茎（秆）、叶、花、果实、功用等逐项介绍。每一部分的介绍不求平均用力，重点的，关键的部分应该详细地加以介绍。